일류 대학은 일류의 혁신인재를 양성해야
发布时间:20-11-24 09:16  发布人:金卓    关键词:   

국가과학기술 혁신력의 근본원천은 사람에게 있다. 대학교는 과학기술 제1 생산력과 인재 제1자원의 중요한 결합점이다. '앞으로 혁신인재의 교육양성을 어떻게 강화할 것인가'는 이미 중국 대학교의 필수과제가 되였다.

강렬한 국가정서를 지닌 혁신인재를 양성해야 한다. 대학교에서 사람을 육성함에 있어서 제일 중요한 의무는 바로 국가의 리익과 인민의 리익을 최고로 여기고 가슴에 조국을 품고 인민을 위해 봉사하는 우수한 품성을 양성하는 것이다. 현재 우리 나라는 중화민족의 위대한 부흥을 실현하는 관건적인 시기에 처해있으며 인재를 단련시키는 황금기이기도 하다. 일류의 대학이 양성한 혁신인재는 자각적으로 력사적 중임을 떠메고 주동적으로 과학추구를 사회주의현대화국가를 건설하는 위대한 사업에 융합시켜야 한다.

원시적 혁신 능력을 갖춘 혁신인재를 양성해야 한다. 혁신은 단순한 조정, 개진이 아니라 문제에 직면하는 것으로 '0에서부터 1까지'의 돌파를 말한다. 일류 대학을 건설하려면 미래에 착안하고 미래를 지향하며 과학연구의 원시적 창조성으로 인류 전체의 미래 발전에 동력을 제공함으로써 더 많은 '과학연구 돌파자'를 육성해내야 한다. 동시에 기초연구는 과학체계의 원천이며 일류대학건설의 기초를 튼튼히 다지는 것이다. 일류 대학은 과학기술혁신능력의 향상을 목표로 기초연구, 국가의 중대전략적수요를 위한 봉사, 과학연구관리와 평가메커니즘 개혁, 중요한 과학연구방향 포치, 중대한 과학연구플랫폼 및 중점 혁신팀을 전면적으로 강화해야 한다. 그리고 학과와 학과의 교차연구를 힘써 추진하여야 한다. 학과 교차 융합을 추진하는 것은 사회발전의 객관적인 수요이며 과학 최전방의 중요한 돌파 및 중대한 창조적 연구를 탄생시키고 복합형, 혁신형 인재를 육성하는 중요한 경로이다.

관건적이고 핵심적인 문제를 잘 해결하는 혁신인재를 양성해야 한다. 관건적이고 핵심적인 문제를 해결하는 것과 ‘목을 조르는’ 기술문제를 해결하는 것은 국가가 새 시대 혁신인재에 대한 필연적 요구이다. 이는 대학에서 교육교수개혁을 가속화하는 데 요구를 제기했는데 대학이 교육의 질을 전면적으로 제고하고 과학기술인재의 성장법칙을 고도의 존중할 것을 요구한다. 대학교에서 '신공과(新工科)'를 건설하는 것을 계기로 계승 및 혁신, 교차 및 융합, 협동 및 공유를 주요 방법으로 다원화, 혁신형의 탁월한 공정인재를 양성하는 데 힘써야 한다. 동시에 시간에 따라 바뀌는 신공과의 새로운 전공구조를 형성하고 기계, 광학, 정보, 컴퓨터 등 학과전공을 관통시킴으로써 공정제조와 과학발견의 능력이 뛰여난 공정인재를 양성해야 한다.
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